Δημοτικά σχολεία ανοικτά ως τις 26 Ιουνίου – Δεν ανοίγουν ολοήμερα και ΚΑΠΗ. Τι ισχύει για παιδικούς σταθμούς.
Τρεις μήνες εργαζόμαστε σκληρά για να προσαρμόσουμε τα δεδομένα στην εποχή του κορονοϊού, είπε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως που ανακοίνωσε κι επίσημα το άνοιγμα των δημοτικών σχολείων. «Τώρα κάνουμε ένα ακόμα βήμα. Αποφασίστηκε η επαναλειτουργία νηπιαγωγείων, δημοτικών κι όλων των οι εκπαιδευτικών μονάδων ειδικής αγωγής».
Εξάλλου, η κα Κεραμέως τόνισε ότι η χρονιά για τα δημοτικά σχολεία θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 26 Ιουνίου, ενώ δεν θα λειτουργήσουν καθόλου τα ολοήμερα σχολεία. Για τους εκπαιδευτικούς η σχολική χρονιά λήγει στις 30 Ιουνίου, ενώ οι συμβάσεις των αναπληρωτών καθηγητών παρατείνονται μέχρι τις 30 Ιουνίου.
Ετσι πάρθηκε η απόφαση να ανοίξουν τα δημοτικά σχολεία
Η υπουργός Παιδείας αναφέρθηκε αναλυτικά στους παράγοντες που έπαιξαν ρόλο στο να παρθεί η τελική απόφαση για το άνοιγμα των νηπιαγωγείων, των δημοτικών και των σχολείων Ειδικής Αγωγής. Κυριότερος παράγοντας ήταν -όπως τόνισε- η ομόφωνη εισήγηση της Επιτροπής Αντιμετώπισης Εκτάκτων Συμβάντων Δημόσιας Υγείας από Λοιμογόνους Παράγοντες για επαναλειτουργία των εν λόγω σχολικών δομών.
Καταλυτικό ρόλο λοιπόν στην απόφαση για την επαναλειτουργία όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης έπαιξε:
- Η ομόφωνη εισήγηση των ειδικών του υπουργείου Υγείας. Η εισήγηση συνδέεται με την καθοδική πορεία της επιδημίας, με το ότι τα παιδιά κολλάνε και μεταδίδουν λιγότερο, με το ότι ανεβαίνει η θερμοκρασία.
- Η συνολική αποκλιμάκωση έχει ξεκινήσει ομαλά. Υποδειγματικά τηρούνται τα μέτρα στα Λύκεια και Γυμνάσια
Η κα Κεραμέως ξεκαθάρισε ότι «οφείλουμε να εξασφαλίσουμε την επιστροφή των μαθητών στον φυσικό τους χώρο. Η μακρόχρονη απουσία δυσκολεύει την ψυχοκοινωνική τους ανάπτυξη. Δεν μπορεί να υπάρχει κανονικότητα χωρίς ανοιχτά σχολεία. Τα παιδιά είναι πιο ασφαλή στα σχολεία όπου ακολουθούν κανόνες σε αντίθεση με ό,τι συμβαίνει έξω. Τα ανοιχτά σχολεία μειώνουν τις κοινωνικές ανισότητες και ενισχύουν τα παιδιά από πιο ευάλωτα κοινωνικά περιβάλλοντα. Για τα ειδικά σχολεία οι μαθητές που φοιτούν εκεί έχουν ιδιαίτερη ανάγκη να βρεθούν σε αυτό το περιβάλλον για τη μαθησιακή τους εξέλιξη και την ψυχολογική τους εξέλιξη».